又得和你的学生讨论疫情了……相关词汇在这儿!

说在前面。

和学生上课,讨论到了最近上海疫情的事情教了一个词“隔离”。

学生为B1水平,且在当下的语境中,他很快理解以及消化了这个词说出了正确的句子。

就这件事情让小编联想到,是不是可以整理一些有关疫情的高频词作为教学资料?

去年我们分级别整理了一些有关疫情的常用词汇新型肺炎---你的学生必学的生词,以及新冠的读法。现在大家普遍说得是新冠(guàn),那到底是:新冠(guān)病毒还是新冠(guàn)病毒?

这次根据新型肺炎---你的学生必学的生词中的词汇以及现实中的情况,再次筛选除了一些更适合当下和学生讨论的词汇。

词汇如下:

优先级是自上而下

* 口罩 (kǒuzhào) face mask

* 病毒 (bìngdú) virus; viral

* 疫苗 (yìmiáo) vaccine

* 隔离 (gélí) to isolate, to quarantine

* 安全 (ānquán) safety

* 风险 (fēngxiǎn) risk

* 严重 (yánzhòng) serious

* 传染 (chuánrǎn) to infect

* 消毒 (xiāodú) to disinfect, to sterilize

如何学习这些词汇?

1.如果学生的水平在B1及以上,并且可以讨论这方面的话题,可以将这次词做成讨论问题给学生;

*Discussion:*

关键词:

* 口罩 (kǒuzhào) face mask

* 病毒 (bìngdú) virus; viral

* 疫苗 (yìmiáo) vaccine

* 隔离 (gélí) to isolate, to quarantine

* 安全 (ānquán) safety

* 风险 (fēngxiǎn) risk

* 严重 (yánzhòng) serious

* 传染 (chuánrǎn) to infect

* 消毒 (xiāodú) to disinfect, to sterilize

用上面的关键词和你的老师一起讨论:

  1. 你对疫苗有什么样的看法?你会打疫苗吗?

  2. 如果让你隔离两个星期,你觉得你需要什么东西?

  3. 在没有病毒以前,在你的国家,大家什么时候戴口罩?

  4. 你现在在家上班吗?和在办公室工作比,你觉得在家上班怎么样?

2. 如果学生的水平不高,不要把这些内容全部给学生,根据学生的实际情况以及水平筛选几个高频词,比如:口罩、疫苗、隔离等等,然后就这些词延伸“搭配”的问题,比如:

  • 戴口罩

  • 打疫苗

  • 隔离一个星期

今日内容分享结束,各位老师有什么想法或者建议,欢迎给我们留言。


中文文章马 丽华