“他是聪明”说错了？问题出在什么地方？

最近一个中级水平的学生，说出了“他是聪明”这样的句子。

这句话肯定是不对的，但是大家觉得这句话的问题出现在哪里？

这时候要根据学生的情况，确认是因为母语负迁移，还是“是……的”结构的问题。

如果是“是……的”结构，着重练习“是……的”结构。 但是因为是母语的负迁移，则是另一个句子结构的练习了。

经过确认，学生是因为母语的负迁移，从而出现了问题。

所以问题在什么地方？

问题就是，汉语和英语不一样，英语形容词做谓语时，必须在前面加上一个动词“be”，而在汉语形容词的前面，一般不加动词“是”，一般用“很”。所以，学生说出了“他是聪明”这样的句子。

有时候也会说出“他是很聪明”这样的句子。

这个问题常见于初级学生，中级水平的学生出现这样的问题不常见，所以在中级水平的学生身上，首先要确认是什么原因造成的病句，然后再“对症下药”。

下面是我们提供的一种教学思路，供老师们作为教学参考。

首先，通过中英例句来进行对比（建议根据学生所学的生词进行造句）：

Shanghai is safe.

上海 很安全。

Today's meeting was important.

今天的会议 很重要。

We are excited.

我们 很兴奋。

学习者意识到自己的问题之后，可以再出一组翻译题进行强化学习。 在以后的课程中慢慢纠正学习者的表达习惯，直到不会犯错。

当然，“他是聪明”在某些条件下是成立的，比如说：在对话中，如果想表示肯定，同意别人说的话，就可以在形容词前面加上“是”，而且这时“是”要重读。

比如：

——我听说他很聪明？

——他是聪明，但是脾气很差。

这时候，“他是聪明”就是正确的。 如果学习者的水平不高，我们不建议老师解释此用法。

如果学习者是中级水平，也有可能是听到“他是聪明、但是脾气很差”这样类似的表达，但是不知道这个结构，出现了混用。这种情况比较复杂，需要老师仔细确认，然后向学生解释该用法。