如何设计讨论问题?

如 / 何 / 设 / 计 / 讨论 / 问题

顺手甩你一份话题,请和你的学生就话题讨论。

那么问题来了,你要怎么设计话题讨论的问题呢?

了解问题的类型

讨论问题一般分为:开放式问题和封闭式问题

问题产生的效果

当你问出问题的时候,就自动揭晓了答案:

有趣的问题和无聊的问题。

如何设计问题
无聊的问题千篇一律,有趣的问题各有不同。

1.减少出现封闭式问题:封闭式问题遇上不爱表达的学生,往往会出现这样的效果:

老师:你喜欢上海吗?

学生:喜欢。

没有下文了,会不会留下两人在原地爆炸。。。。。。

2.两种事物进行对比:在谈论某一种现象的时候,如果可以将相类似的事物拿来对比,会提供更多思路和视角。比如:“网络购物”。

设计问题:你会常常购物吗?

哪些购物网站是你常用的?

和亚马逊比,你觉得淘宝有哪些特点?

3.尝试换位思考:用假设的境地来表达,最为常见的是:“如果你是他,你会怎么做?”,比如:“马云辞职”。

设计问题:你听说过马云吗?

如果你是马云,辞职后你会做什么?

如果你是马云的合作伙伴,你对这件事情有什么样的看法?

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我们需要再一次划重点的知识点出现了:要以学生为中心,不要想当然,认为自己感兴趣的话题也是学生喜欢的。

在讨论问题的过程中,要多问开放式问题,引导学生练习,掌握问题之间的逻辑性,引导学生多多练习。

如果你有其他好的设计问题的思路,欢迎和大家分享~

好啦,这期就到这里了,我们下期见吧~